CONCURSO DE ORTOGRAFÍA

II Concurso de Ortografía 2011

I.E.P. “PERU”

             I.        Presentación:

La Institución Educativa “PERÚ”, está organizando el II concurso de ortografía, que se realizará el día martes 27 de setiembre para niños y niñas de inicial y primaria, el cual tiene como finalidad examinar el correcto uso de las grafías  y signos de puntuación dentro de la redacción.

           II.        Objetivos:

·        Mejorar la práctica de conocimientos teóricos de las reglas ortográficas.

·        Afianzar el dominio motor de la escritura manual.

          III.        Organización

·        El II Concurso de ortografía 2011 es organizado por la I.E “PERÚ”

·        El Comité de selección y elaboración de percentiles ortográficos está integrado por las docentes de aula.

Docentes:

·        Inicial 4 años: Milagros Carranza Samamé.

·        Inicial 5 años: Rossana Torres Banda.

·        Primer grado: Yerandine Guerrero Gonzales.

·        Segundo grado: Beatriz Saavedra Asenjo.

·        Tercer y  cuarto grado: Diana Hernández Barrantes.

         IV.        Participantes:

Participan los niños y niñas de los niveles de inicial 4 años y 5 años y primaria 1°, 2°, 3° y 4° grado.

4.2. Profesoras de aula:

·        Las profesares  tienen la tarea de incentivar y orientar la correcta participación de sus niños y niñas.

·        Las profesoras deben redactar e imprimir el percentil ortográfico, los que deben ser entregados a la dirección del colegio.

·        La prueba de cada nivel tendrá como calificativo 20.

·        La prueba se tomará el día martes 27 de setiembre a las 8:00 de la mañana los niños.

·        Los percentiles ortográficos, serán alcanzados con anticipación a los padres de familia, para su correcto estudio.

           V.        Publicación de Resultados

              Los resultados se publicarán el mismo día.

         VI.         Premios:

·        Se premiarán a los alumnos según su nivel, año y grado

Primer Puesto:

·        Primer puesto: Diploma y regalo sorpresa.

Segundo Puesto:

·        Segundo puesto: Diploma.

        VII.         Temario

INICIAL DE 4 AÑOS:

·        Vocales

·        Grafías M-P-D

INICIAL DE 5 AÑOS:    

·        Vocales

·        Grafías M-P-L-D-T-S-R-F

PRIMER GRADO

·        Grafías: M-P-L-D-T-S-F-R-N-V-B

SEGUNDO GRADO:

·        Reglas de puntuación.

·        Reglas de acentuación.

·        Uso de mayúsculas.

TERCER – CUARTO GRADO:

·        Reglas de puntuación.

·        Reglas de acentuación.

·        Uso de mayúsculas.

      VIII.        CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

·        Uso de mayúsculas.

·        Correcta escritura.

·        Reglas de acentuación.

·        Reglas de puntuación.

         IX.         DEL JURADO CALIFICADOR.

Está integrado por las profesoras de aula de ambos niveles.

           X.        DISPOSICIÓN FINAL

Cualquier situación no prevista en estas bases será resuelta por el Comité Organizador.

…………………………..

Directora

Lucy Calero Nuñez